PLANILHA DE ACOMPANHAMENTO

Estou postando a planilha com as atividades realizadas/pendentes, é necessário uma forçinha para finalizá-las, para ver a planiha clique aqui teste

Ufa!!! EStamos quase acabando mais uma etapa, agora só falta realizarmos a avaliação final, esperamos que esses momentos presenciais e on-line tenham valido a pena é que os conhecimentos adquiridos sejam úteis na construção de uma escola de qualidade. Para acessar a avaliação clique no link: Avaliação final -Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICS

Partitura Saltos no Tempo

Partitura Saltos No Tempo from elaineflores

Atividade 4.2 Navegando por vídeos e outras mídias

• TV Escola- http://tvescola.mec.gov.br/
• Domínio Publico - http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp
• Porta Curtas- http://portacurtas.org.br/
• Curtas na escola- http://www.curtanaescola.org.br/
• YouTube - http://www.youtube.com/
• Google Vídeos – http://www.google.com/videohp
• Cineduc - http://www.cineduc.org.br/
• Programa cine-educação - http://www.cineedu.com.br/
• Mnemocine - http://www.mnemocine.com.br
• Beatrix: http://www.beatrix.pro.br
• Centro de mídia independente - http://www.midiaindependente.org
• Vimeo - http://vimeo.com
• Google + 100Hangouts - http://www.100hangouts.com.br/

Jesus Martins-Barbero

Conferência dada por Jesus Martin-Barbero no Seminário Internacional sobre Diversidade Cultural, realizado em Brasilia, em julho de 2007, sobre a importância de chegarmos a ter um uso libertário das novas tecnologias na educação.

Negros no Porão

Nesse vídeo o autor traz um olhar interessante sobre um ponto da história brasileira a escravidão e a formação do povo brasileiro.

O Passo - Entrevista com Lucas Ciavatta (Parte I)

Entrevista com o  Lucas Ciavatta, professor de música, maestro do grupo e criado do Método do Passo sobre como foi compor e executar essa obra.

Bloco do Passo - Saltos no Tempo

 

Este vídeo, aparentemente, não usa nenhuma tecnologia. Assim, perguntamos: Você consegue imaginar uma música que seja tocada com o corpo humano? Bem, agora imagine uma música que, para ser tocada, precise do corpo humano em movimento. Pense em como seria uma música que, para ser tocada, precise de muitos corpos em movimento. Sim, sim, só os corpos; os únicos instrumentos são corpos em movimento. É, entretanto, de música que estamos falando; não podem ser corpos em qualquer movimento, é preciso, portanto, que os movimentos sejam coordenados. Imagine, agora, como foi escrita a partitura dessa obra que não usa qualquer instrumento em sua execução além de corpos em movimento.

COIEDA

Esse vídeo, chamado COIEDA, é uma produção do artista japonês Takagi Masakatsu. Ele utiliza formas geométricas simples e as anima, intercalando essas formas com filmagens editadas e trabalhadas em seu computador. Repare que a música e imagem procuram dialogar de modo muito especial nesse vídeo.

POP

Este vídeo foi feito pelo artista brasileiro conhecido na rede como “Mystery GuitarMan”. Repare que tudo o que ele precisa para fazer o vídeo está dentro da sala do apartamento dele: uma webcam e um microfone conectados ao computador, balões e seu teclado. Depois de gravar as diferentes ‘vozes’ obtidas por meio de fricção na extremidade dos balões, ele as editou e as colocou juntas em um mesmo vídeo, reproduzindo o tango “Por Una Cabeza”, de Carlos Gardel.