Fronteiras Digitais

Para auxiliar nas reflexões do Eixo 2, assistam estes vídeos que achei no youtube!

...este tambem vale a pena visualizar!

Colocando vídeo no facebook

Olá pessoal, para o desenvolvimento da atividade 1.2 é preciso postar o seu vídeo sobre os aspectos importantes para o trabalho por projetos...ex: discusão/planejamento (foto de um grupo reunido), preparação, leitura e outro... Agora é produzir seu vídeo com o movie maker e postar: 1. no Youtube (muito fácil - veja o tutorial ou pesquise no google. 2. no facebook (mais fácil ainda - veja o tutorial abaixo) 3. registrar no Fórum suas observações( http://eproinfo.mec.gov.br)

1. Vídeo no youtube

 

 

2. Publicando vídeo no facebook

 

PLANILHA DE ACOMPANHAMENTO

Estou postando a planilha com as atividades realizadas/pendentes, é necessário uma forçinha para finalizá-las, para ver a planiha clique aqui teste

Ufa!!! EStamos quase acabando mais uma etapa, agora só falta realizarmos a avaliação final, esperamos que esses momentos presenciais e on-line tenham valido a pena é que os conhecimentos adquiridos sejam úteis na construção de uma escola de qualidade. Para acessar a avaliação clique no link: Avaliação final -Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICS

Partitura Saltos no Tempo

Partitura Saltos No Tempo from elaineflores

Atividade 4.2 Navegando por vídeos e outras mídias

• TV Escola- http://tvescola.mec.gov.br/
• Domínio Publico - http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp
• Porta Curtas- http://portacurtas.org.br/
• Curtas na escola- http://www.curtanaescola.org.br/
• YouTube - http://www.youtube.com/
• Google Vídeos – http://www.google.com/videohp
• Cineduc - http://www.cineduc.org.br/
• Programa cine-educação - http://www.cineedu.com.br/
• Mnemocine - http://www.mnemocine.com.br
• Beatrix: http://www.beatrix.pro.br
• Centro de mídia independente - http://www.midiaindependente.org
• Vimeo - http://vimeo.com
• Google + 100Hangouts - http://www.100hangouts.com.br/

Jesus Martins-Barbero

Conferência dada por Jesus Martin-Barbero no Seminário Internacional sobre Diversidade Cultural, realizado em Brasilia, em julho de 2007, sobre a importância de chegarmos a ter um uso libertário das novas tecnologias na educação.